Tema - Será o título do meu TCC

Arquiteturas Pedagógicas: As relações construídas no processo de aprendizagem mediado por computador.

Rosto - Identificação - Sumário - Dedicatória

cronograma no Projeto do TCC , vou pensar melhor ele!

Introdução & Justificativa - Título 1

Pensar a questão a partir da experiência de estágio com a 4ª série... Enfiar questão e objetivos na justificativa. 

olhar projeto tcc e relatório. 

[...] Insiro a questão: Como as Arquiteturas Pedagógicas influenciam no processo ensino/aprendizagem? [...]

Insiro os objetivos:

Objetivo Geral

• Discutir como as Arquiteturas Pedagógicas influenciam o Processo Ensino/Aprendizagem.

Objetivos Específicos

• Identificar em quais situações de ensino/aprendizagem a construção do conhecimento ganha maior significado para o aluno;
• Analisar os diferentes comportamentos dos alunos diante dos desafios propostos pelo uso do computador;
• Relacionar a aprendizagem com o aumento da auto-estima;
  
• Relacionar a aprendizagem com o uso de Arquiteturas Pedagógicas com o comprometimento em aprender; e,
  
• Relacionar o uso de Arquiteturas Pedagógicas com a mudança de qualidade nos relacionamentos entre alunos e entre alunos e professor. 
  

Metodologia usada e  Descrição da Experiência - Título 2  

Estudo de Caso de uma das turmas atendidas no LABIN durante o Estágio de Pedagogia. Turma 43, 4ªsérie, tarde.

Serão analisados os vídeos produzidos com essa turma durante o atendimento no LABIN e o Diário de Campo produzido durante o Estágio; os Blogs produzidos pelos alunos e enquete sobre como cada aluno aprende. 

 (entra aqui todas as estapas)

Arquiteturas Pedagógicas - Título 3

Esqueci dessa parte! Muito importante, tem gente que fica boiando.

Quem pego, a profi Rosane e Galera do PEAD?

Análise e Teoria - Título 4

isto aí

Digitalizo alguma imagem nesse capítulo? Coloca em anexo

1. Linguagem p/Vigotisky

Analiso, descrevo e demostro, a mudança nas interações da turma, observada durante o estágio, linkando com  a importância da linguagem para a construção do sujeito psicológico, para a interação, bla,bla,bla..., segundo Vigotisky...

2. Transformações na Convivência p/ Maturana

Analiso, descrevo e demostro, as mudanças de relacionamento, a cooperação, a camaradagem que foram se desenvolvendo no decorrer do estágio..., segundo Maturana...

3. Computadores e as Crianças p/ Papert e Spiro

Analiso descrevo e demostro, a interação, a colaboração e a superação das dificuldades através da união dos alunos frente aos desafios propostos pela máquina, para darem conta de realizar a atividade, semanalmente, teorizando a partir de Papert e Spiro.

4. Aprendizagem p/ Piaget

Por fim, analiso, descrevo e demostro as aprendizagens dos alunos analisando suas mudanças de atitude e posturas frente aos resultados que alcançaram, a sua aprendizagem, linkando com o processo de construção do conhecimento e o sistema de significados, a relação entre o cognitivo e o afetivo, a formação da autonomia, a mudança de conduta, bla,bla,bla...

Esses 4 subtítulos vão responder o como e o porquê as arquiteturas influenciam no processo de ensino/aprendizagem. ok

Considerações Finais - Título 5

Fecho o baile falando da importância do planejamento bem estruturado, que permita a flexibilidade e que trace um caminho semelhante com o processo realizado pelos alunos, falo da intencionalidade do que o professor que que seus alunos construam, apoiada em Padilha e justifico que para isso precisa

haver mudança de paradigma dentro da escola, me apoiando em Fagundes, Maçada e Sato. (ok.. mas deixa aberto para mais coisas que vão aparecer....)

Referências Bibliográficas

Anexos

Lista endereços dos Vídeos, Blogs e Pbworks?