Enquete sobre o uso de tutorial
Meu nome é Mara Rosane Noble Tavares, sou Graduanda do Curso de Pedagogia à Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Professora de Informática Educativa do Ensino Fundamental da Rede Pública Estadual, em Porto Alegre.
Estou realizando, na graduação, um estudo de cunho acadêmico, que tem como objetivo identificar, através dessa enquete e por levantamentos no local, a maneira que os alunos encontram maior facilidade para sistematizar os passos de acesso e edição no desenvolvimento das tarefas propostas pelo LABIN para realização do Projeto Caderno Virtual.
Agradeço a sua colaboração com o meu Trabalho de Conclusão respondendo a questão apresentada a seguir. Sua identidade estará totalmente protegida. Em momento algum seu e-mail, nome ou local onde estuda poderão ser identificados. Desta forma, você estará ajudando na ampliação do conhecimento sobre como a criança aprende interagindo com o computador.
Os procedimentos previstos obedecem aos Critérios de Ética na Pesquisa com Seres Humanos conforme Resolução nº 196/96 do Conselho Nacional de Saúde. Mesmo não tendo benefícios diretos em participar, indiretamente você estará contribuindo para a compreensão do fenômeno estudado e para a produção de conhecimento científico. Os dados que você fornecerá serão utilizados exclusivamente para o presente estu
do e os resultados desta pesquisa serão tornados públicos através do TCC no segundo semestre de 2010.
Qualquer dúvida, você poderá entrar em contato comigo pelo e-mail superbichado@gmail.com, ou no próprio LABIN da Escola.
Obrigada.
Como você compreende e aprende melhor?
Considere para responder: a localização da tarefa; entendimento do que precisa ser feito no Blog; salvar arquivos; logar e postar a tarefa.
1. Entendo melhor com a professora falando o passo-a-passo e eu, fazendo ao mesmo tempo.
2. Entendo melhor com a professora falando o passo-a-passo e eu, tentando fazer com a ajuda dos meus colegas que entenderam melhor.
3. Entendo melhor com a professora mostrando o passo-a-passo no datashow e eu, acompanhando e fazendo.
4. Entendo melhor com a professora mostrando o passo-a-passo no datashow e eu, acompanhando e fazendo com a ajuda dos meus colegas que entenderam melhor.
5. Entendo melhor seguindo o tutorial, sozinho, e fazendo do meu jeito.
6. Entendo melhor seguindo o tutorial, sozinho, fazendo e ajudando meus colegas com as minhas descobertas.
7. Entendo melhor seguindo o tutorial, sozinho, e pedindo ajuda para a professora ou um colega, se precisar.
8. Entendo melhor seguindo o tutorial e fazendo com a ajuda de um colega que já fez.
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